沈阳市翔宇中学 | “高原红”与“康巴汉子”的故事
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沈阳市翔宇中学 | “高原红”与“康巴汉子”的故事

2021年04月14日 11:10:17
来源:凤凰网辽宁

沈阳市翔宇中学 | “高原红”与“康巴汉子”的故事

这是一个关于教育与大爱的故事,故事的主人公很普通,但正是因为有了这些普通的人,才共同谱写了民族团结和攻坚扶贫的赞歌。

沈阳市翔宇中学 | “高原红”与“康巴汉子”的故事

以异地办班的形式接收青海藏族学生,是沈阳市翔宇中学主动承担的社会责任,是定点对青海三江源地区进行的教育精准扶持。从2008年至今,翔宇中学已经培养了近3000名三江源地区牧民子弟,而具体落实此项工作的民族教育部管理团队则是为之付出了13年的坚守与辛苦。

沈阳市翔宇中学 | “高原红”与“康巴汉子”的故事

学校党员比例虽然只占全校教职工的10%,但充分发挥“关键少数”的力量,在工作中党员善于亮身份、亮职责。设置“党员班主任岗”,每一个年级都有党小组,每个备课组、每个办公室都有党员身影,立足平凡岗位践行初心使命起到先锋模范作用,主动承担艰巨工作。

周勇利,翔宇中学民族教育部德育主任,2020年度区德育先进工作者。自3月19日到5月28日一直坚守在青海省玉树州中央民族大学海东校区分校(青藏高原),负责暂借该校上课的翔宇中学高三、高二、高一民族班级的德育管理工作,直到所有学生返回沈阳翔宇中学校园,共坚守了82天。 高原送课,刻不容缓。逆行千里,只为教育初心。

罗文龙,是中共沈阳市翔宇中学党组织培养发展的党员,获得2018年度玉树州优秀班主任荣誉称号 。在校工作15年,带了4届民族班,现在看上去特别像一位康巴汉子,而他带出来的来自青海省三江源牧区的藏族学生却逐渐散去了高原红,习惯了平原环境的生活,越来越像汉族娃。

作为民族教育的管理者兼班主任,罗文龙就是孩子们在沈阳地区的爸爸。每次学生放假回家,他都要亲自带队送他们回到青海西宁,甚至州上;每一次都是至少44个小时的车程,每一次都要跨越4000余公里的距离,适应近4000米的海拔落差。

开学前,他再去青海把孩子们接回沈阳。有时候孩子因突发情况需要回家,罗主任也会主动承担护送学生的工作,常常是将孩子送到监护人手中便立即乘坐最近的一列返程航班或火车返回。最高记录是一年往返青海沈阳12次。他已经习惯了接到护送学生任务后拎着皮箱就走,返回沈阳就直接回到学校,回到学生身边的节奏。

胡春阳老师投身教育事业9年, 也是一名中共党员,荣获2019年度沈北新区优秀毕业班级荣誉称号。胡春阳老师担任青海班班主任并兼任教务干事,虽说不上是日理万机,却也是事务缠身,兢兢业业。

为了青海学子的学习和生活,他没有节假日,没有礼拜天,每时每刻都守护在孩子身边,生怕他们有什么不适应。19级毕业班里有个叫代来江措的孩子刚开学就得了阑尾炎,胡老师不分昼夜一直陪伴他左右,一直到康复。

有一种伟大来自平凡,有一种精神叫做始终如一。翔宇中学,关于藏汉一家的教育帮扶好故事,每天在这里悄然发生。